Suomen kieli korkeakouluopinnoissa
Taru Toppola
Ajankohtainen aihe mediassa tällä hetkellä:
Yleistä aiheesta
- Ulkomaalainen opiskelija Suomessa on tyypillisesti ammattikorkeakouluopiskelija
- Puolet kv-opiskelijoista suunnittelee jäävänsä töihin Suomeen
- Ero työllistymisessä valmistumisen jälkeen merkittävä
- Vapaan sivistystyön suomen kielen kursseille hakeutuu jonkin verran opiskelijoita, mutta omaehtoista opiskelua ei tueta tai aika ei riitä
- Kotoutumiskoulutukseen tulee useita ammattikorkeakoulun opiskelijoita, jotka eivät löydä töitä Suomesta puutteellisen kielitaidon ja verkostojen puuttumisen vuoksi
- Työllistyminen tapahtuu usein kotoutumiskoulutuksen aikana riippuen ammatista.
Hamkin haastattelututkimuksen tuloksia
”HAMK tarjoaa riittävästi suomen kielen opintoja, jotta voin työllistyä omalle alalleni.” Vastausten keskiarvo 2,64
“Sure, well to be honest, before I come, I didn’t know anything about Finland, and it was just an option in the list of Erasmus, it was actually the best option in the list that I had, so that was my goal because this is the only one that teaches like 100 % in English, so I said Finland.” (opiskelija, 33 v.)
“Tarvitsen lisää suomen kielen opintoja ennen kuin voin työllistyä Suomessa.” Vastaajista 60,5 % sijoitti tämän kolmen tärkeimmän kohteen joukkoon.
”Kiinnittyminen suomalaisiin yhteisöihin ja paikallisten kavereiden ja harrastusporukoiden löytäminen onkin ensiarvoisen tärkeää, jotta kansainväliset osaajat saadaan pidettyä alueella myös opintojen päätyttyä.”
Vetovoimaa ja työntövoimaa
Vetovoima korkeakouluopintoihin Suomeen
- laadukas koulutus
- englanninkielinen koulutus
- hyvät mahdollisuudet työskennellä
- turvallinen ja vakaa maa
- perhesuhteet
Työntövoima valmistumisen jälkeen
- suomen kielen vaatimukset työpaikoilla
- vaikeus löytää töitä
- hankalat oleskelulupakäytänteet
- jokseenkin sulkeutunut yhteiskunta, jos ei perhesuhteita Suomessa, on matala kynnys muuttaa
Suomen kielen opiskelun tärkeys
- Alkeistaso (A1-taso): Työelämän sisääntuloammatti, yhteiskuntaan tutustuminen
- Peruskielitaidon alkutasot (A2-taso): Kieliharjoittelu työssä, harrastusten kieli
- Peruskielitaito (B1-taso): Työharjoittelu omassa ammatissa, aktiivinen toimiminen yhteiskunnassa, YKI-testi ja kansalaisuus
- Itsenäinen kielitaito (B2-taso): Korkeakouluopiskelu suomeksi, työskentely suomeksi
Lähteet
Juusola, H., H. Nori, A. Lyytinen, V. Kohtamäki ja J. Kivistö (2021) Ulkomaiset tutkinto-opiskelijat suomalaissa korkeakouluissa. Miksi Suomeen on päädytty ja kiinnostaako työskentely Suomessa opintojen jälkeen? Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja 2021:14. http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-263-833-5
Kuokkanen, K. (2023) Espoolainen Nagendra Singh paljastaa, miksi moni korkeakoulutettu maahanmuuttajakin pelkää puhua suomea. Helsingin Sanomat 19.6.2023. https://www.hs.fi/kaupunki/art-2000009645860.html?share=5f3a1b7149a8011790afa9ac2e26293b
Tuominen, R. ja P. Kolho (2023). Kansainväliset osaajat Suomeen – mahdoton tehtävä? HAMK Unlimited Journal, 23.3.2023. https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2023032032437
